O2c

Hvordan til at optage centre i klasseværelset

Centre er værdifulde pædagogiske værktøjer, som lærere kan indarbejde i deres klasseværelse. En effektiv center giver en pædagogisk aktivitet at supplere klasseundervisning. Centers give studerende mulighed for at arbejde selvstændigt eller sammen i små grupper på forskellige stationer, der er oprettet omkring klasseværelset. Her er nogle retningslinjer for at hjælpe disse centre fungerer gnidningsløst i klasseværelset.

Hvordan til at optage centre i klasseværelset. Etablere reglerne.
Hvordan til at optage centre i klasseværelset. Etablere reglerne.

  1. Etablere reglerne frister for centrene. Beslut, hvor mange mennesker vil være tilladt på hvert center. Vis eleverne, hvordan man opfører sig, korrekt anvendelse og afhente centrene.
  2. Rotere opgaver Beslut hvis visse centre vil være tilgængelig på visse dage eller oprette et diagram til at beslutte, hvem der deltager, hvad center og hvornår.
  3. Planlæg Beslut hvordan man kan indarbejde centre ind i klasseværelset tidsplan, og beslutte, hvilken slags center bedst supplerer den nuværende instruktion bliver undervist.
  4. Math center A matematik center kunne omfatte matematik links til lave mønstre, dominos at tælle eller pind bestyrelser til at skabe figurer.
  5. Bank center Banken center kunne omfatte et kasseapparat, forskellige mønter, eller foregive blankochecks. Studerende kan bruge pengene til at tilføje sammen mønter, gøre ændre eller balancere foregive checkbooks.
  6. Computer center Computeren center kan bruges til mange ting. Eleverne kan lære at skrive. Forskellige software kan installeres til at supplere læsning eller matematik læreplanerne. Computeren center kan også tilbyde spil.
  7. Bibliotek Skab en behagelig atmosfære med en stor gulvmåtte, sækkestol eller stol. Fylde en lille reol med en række bøger. Studerende kan bruge biblioteket center for at læse sig selv eller hinanden.
  8. Billedkunst Maling, farver, markører og papir vil holde eleverne beskæftiget på Art Center.
  9. Audio Opsæt en båndoptager eller hovedtelefoner for studerende til at lytte til skole-godkendte bånd. Studerende kan følge med en historie, mens du lytter til bånd eller studerende kan prøve musik.
  10. Editor En redaktør centrum giver de studerende mulighed for at øve skriftligt eller ved hjælp af en skrivemaskine. Studerende kan også oprette deres eget nyhedsbrev ved hjælp af en skabelon.
  11. Arkitektur Brug modellervoks eller blokke, kan eleverne bruge arkitektur center til at bygge tårne ​​eller skulpturer.
  12. Puzzle Brug et bord, at de studerende kan reservere at begynde og afslutte forskellige gåder. Puslespillet center kan indeholde 10-500 stykke puslespil.

Der er masser af forskellige aktiviteter, der kan inkorporeres i centrum tid. Godt struktureret centre kan være meget gavnligt for et klasseværelse omgivelser, da de giver de studerende med sjov berigelse og sort.