O2c

Sådan oprettes en samfundsfag lektionsplan

Samfundsfag er en kombineret disciplin af samfundsvidenskab og humaniora. For lærerne at undervise dette emne eller ethvert emne i særdeleshed de først er nødt til at komme op med en lektionsplan. En lektion plan er et organiseret skitse, der guider lærere i at undervise den tildelte lektion for dagen. Lektionsplaner er meget nyttigt, især for samfundsvidenskabelige lærere eller sociale lærere undervise i dette emne til sociale studerende, da det har en større rækkevidde sammenlignet med andre akademiske discipliner.

Her er trin på, hvordan du opretter en samfundsfag lektionsplan:

Sådan oprettes en samfundsfag lektionsplan. Identificer det emne, du skal undervise.
Sådan oprettes en samfundsfag lektionsplan. Identificer det emne, du skal undervise.

  1. Identificer det emne, du skal undervise. Da alle skoler følger en bestemt læseplan, du vandt 'har svært ved at identificere det emne, du vil undervise for dagen. Ved at identificere de sociale erfaringer, du vil undervise, så sørg for at kende klassetrin af dine elever, så de erfaringer og de særlige klasse undersøgelser vil falde sammen. Det er også vigtigt at vide, hvor længe en klasse, så du kan styre den tid fornuftigt.
  2. Kend dine mål. Efter bestemmelse af lektionen, der skal undervises, er du nu klar til at indstille målene. Spørg dig selv spørgsmål som: Hvad skal de studerende lære ved udgangen af ​​klassen? Hvad er betydningen af ​​lektionen? Hvordan vil de kunne anvende de indhøstede erfaringer i det virkelige liv? Disse spørgsmål vil hjælpe dig med at identificere dine mål for den pågældende lektion.
  3. Definer nøglebegreber. Du bør være i stand til at identificere og definere centrale begreber, som du vil bruge til det særlige emne. Dette vil hjælpe dig med at huske vigtige begreber de studerende skal lære for den pågældende session.
  4. Anfør materialer. Tænk på de materialer, du bliver nødt til at diskutere den lektie som LCD-skærme, stereo, laptop, osv. Du kan gennemgå denne liste efter hele lektionsplanen er gjort, så du kan omfatte de materialer, der vil være behov for i de aktiviteter, .
  5. Formulere en effektiv introduktion. Nøglen til at vinde din studerendes opmærksomhed er at formulere en effektiv introduktion. Sørg for at fange deres interesse, således at de vil blive tilskyndet til at deltage i den samlede aktivitet. Sørg for, at den valgte metode til indførelse af emnet skal matche den sociale klasses niveau af dine elever for dem at være i stand til at forholde sig.
  6. Bestem undervisningsmetode. Det er også vigtigt at fastslå, hvilken slags undervisningsmetode du vil bruge til at formidle den lektion til dine elever. Du kan have en simpel foredrag eller en gruppe diskussion før man går videre til en aktivitet. Udarbejdelse af en aktivitet er meget afgørende for den studerendes læring, idet de skal anvende, hvad de har lært af diskussionen.
  7. Udtænke en effektiv virksomhed. Alle studerende bør deltage i den aktivitet, du vil præsentere. Deres deltagelse er vigtig, fordi det vil hjælpe dig med at vurdere, hvorvidt de har lært noget fra diskussionen. Du kan gøre dette i form af et spil eller en gruppe projekt. Dette vil tjene som anvendelsen del af hele læringsproces.
  8. Evaluer. Det sidste trin, der skal ses i din lektionsplan er evalueringen. Efter aktiviteten bør der være en evaluering, så du kan vurdere, om aktiviteten var effektiv eller ej. De studerende vil også spille en vigtig rolle i evalueringsprocessen.

Disse trin kan bruges af lærerne til at gøre en effektiv lektion planen. De skal være kreative i at gøre dette, så de kan uddanne studerende godt i samfundsfag og i alle andre fag.